浅谈依托互联网远程同步课堂的教学应用

邹胜++李爱华

摘 要：网络技术的飞速发展和日新月异的成果日益渗透到教育的各个领域。伴随着现代教育技术的发展，学校教育、教学改革的不断深入，现代教育技术正在迅速改变着人们的学习内容和学习方式。远程同步互动课堂的投入使用，进一步推进了学校运用网络构建新的课堂教学情境来推进素质教育的实施，实现了优质资源共享，促进义务教育均衡发展，为农村学校课堂教学注入了新的活力，促进了教师专业水平的提高，提高了课堂教学效率，更加有利于农民工子女较多学校的发展。

关键词： 互联网 校际协作 同步课堂

信息化與全球化时代，计算机网络、信息技术正改变着人类社会的面貌及人们的生活，并深入到教育教学领域当中，教育信息化正成为全社会关注的重要内容之一。跨地区校际协作是受到了许多校学校的重视与研究。校际协作学习在我国起步较晚，跨地区校际协作学习活动很少，远程同步课堂的模式更是少见，如何组织和开展这种校际协作活动，我国目前处于理论研究不足，实践研究缺乏的状况，基本没有可供参考的经验和方法。

两校开展“依托互联网校际协作远程同步课堂的建设与教学应用的研究”科研课题，两校立足科研引领，探索基于“互联网+”时代背景下的网络教学、教研、校际协作、同步课堂的模式构建和有效的推进方法，把“协作教研”的目标聚焦在“促进教育均衡”上，推出在“互联网+”背景下的可操作、可复制的解决方案，并付诸实际运用。……