构筑初中体育教学中以生为本的教学策略

於梦君

摘 要：新课改的实施对各个阶段学生教育的影响很大，初中阶段的不同学科也在不断摸索相应的课改方案。为了实现新的课程目标，初中体育教学积极开展了以学生为中心的教学实践，也取得了一定的成效。在此基础上提出了进一步完善以学生为主的教学实践的策略，以期为初中体育教学的开展提供参考。

关键词：初中体育；以生为本；教学策略

以学生为本的教学实践是对教师的考验，在初中体育教学中，如想贯彻这个理念，就必须改变学生被动参与教学的现状。在实际的教学中，教师要从学生的角度来看待问题，根据学生的特点和喜好拟定相应的教学方案，并运用科学的教学方式和手段为

学生构建轻松的教学氛围，让学生在特定的情境中对教学内容

感兴趣，并主动融入教学中。这才是以学生为主的充分体现，也只有调动学生的积极性才能让学生感受到学习体育的乐趣，才能进一步挖掘学生的体育潜能，最终提高体育教学效率。

一、更新教学理念，注重兴趣培养

1.更新教学观念

传统教育体制和模式下，各学科的教学多数都是以教师为

主，体育教学也不例外，教学中以教师的讲解和示范为主，学生被动地进行相关的训练和测试，需要在教师的指导和监督中完

成各项学习任务。这种以教师为中心的教学方式不但会让学生承受过多的压力，也不利于教学的开展。因此，教师应更新教学观念，尊重学生并以学生为教学活动的根本，重视学生的需求。……