吕达
摘要:随着士官任职教育的转型,士官培养在军事院校中的比例越来越大,其教学内容和教学目的均发生根本性变化。本文详细分析了士官任职教育的现状,针对培养体制不完善、教育理念滞后等不足,提出改革士官培养内容体系、优化培养方法、提升保障配套建设以及加强教员队伍建设。
关键词:士官任职教育 培养内容 培养方法 保障建设
一、引言
随着军队院校改革的不断深入,士官任职教育在全军院校中越来越受到重视。为提升士官培养质量,开展士官任职教育教学改革,探索新的士官培养模式,创建科学有效的士官培养理念,成为完善士官培养制度和深化±官任职教育改革的关键。
二、士官任职教育的现状及其培养目标
近年来,军队院校的建设已慢慢向士官教育和土官培训倾斜。土官院校对士官人才的培养已经能够基本满足部队的现实需要。随着军队转型的持续推进,士官任职教育成果与高素质士官人才的要求存在落差。究其原因主要有:一是培养体制不够完善,分层次培养教育的机制还不够健全。二是士官职业教育的理念滞后,没有将士官任职教育和普通的学历教育完全区分开。三是士官教育学习内容和实际岗位的需求联系不够紧密。士官教育依据各类土官岗位职责来确定培养目标,通过理论知识的学习和实装操作提高岗位能力素质。使其在掌握专业知识的基础上,熟练操作使用装备和对装备常见故障的排除。……