吴娟
摘 要:美术是一门艺术性学科。它给人一种美的享受,同时也可以对学生起到熏陶的作用。培养学生的审美以及对于美学的感知能力,学生的整体审美才会得到真正的提高。但是对于美术的学习,在高中阶段却不是很受重视,在高考的压力下,很多学生都只是希望自己将全部的时间放在考试的科目上,对美术的学习不是很上心。除此之外,还有一些教师的教学观念也会影响学生的美术学习。教师认为美术只是一门副科,对学生高考是没有帮助的,因此很多教师在上课时也会出现随意的心理状态。这就会导致美术教学效率不高,从而使学生的学习积极性也受到相应的影响。针对如何进行有效的美术教学,提高学生的学习兴趣进行探讨。
关键词:高中美术;有效教学;西画
在新课程教学下,美术的教学也有了一定的改善。对学生的要求也不再只是专注于文化课知识的教学,而更加注重的是对学生综合素质能力的培养,是为学生成为全面发展的人才而进行的教学。但是在很多学校仍然存在着美术教学不受重视的情况。这样的现象其实对学生而言是不利的,是不能真正地培养学生的综合素质能力的。对此,我提出了以下的一些建议,并将西画巧妙地融合在一起进行教学。
一、运用电化教学,进行有效教学
美术是一门视觉性学习的学科,主要是依靠学生的视觉来接受知识。而对比之前的一些传统教学模式,学生只是被动地在听教师所讲的一些注意事项,以及一些美术方面的理论知识。……