青年学员的阅读方法探析

2017-08-18 20:39:21崔金静王衡
文学教育下半月 2017年7期
关键词:阅读方法

崔金静+王衡

内容摘要:读书是促进个人成长,提高个人修养的有效途径,有效地读书能达到事半功倍的效果。有效即阅读的理解力,学员的理解力是参差不齐的,发展空间很大,本文拟从三大方面,现行主流的阅读方式提供行之有效的方法。

关键词:青年学员 阅读 方法

一、读书笔记法

小学时,老师就教给我们读书时要做笔记,那时候以为笔记只适用于课堂,后来才知道读书笔记是自我学习能力的展现。读书笔记能帮我们较快的掌握全书的基础知识,但是其中个人的问题思考过程及成果不容易体现。

二、思维导图法

1、主题选择

任何一本书都有主要的写作目的,我们在选择书籍的时候也是看中某一本书最主要的方面,因此在浏览完目录之后就大略能确定本书的主旨,即相应的主题。但是针对不同专业,寻找主题的方法是不一样的。比如技能技巧类的书,如何管理时间,如何提升阅读速度等等,很醒目很显豁,一目了然,清清楚楚;比如文学类的书籍,需要自己的甄别、判断、总结概括,然后将这一主题画出来,辅以图形和颜色。

2、通读全书

阅读桌上著作,首先要将序读完,在此你会发现其中前因后果、来龙去脉的一些事情,对于把握作者的创作背景有意义。然后迅速的浏览目录,在脑海中形成大略的认知,这些章节之间是怎样的关联,知识体系的内涵和外延等等。最后进入文本的阅读,此时没有必要字字辨析,属于开卷有益型的阅读,翻阅一遍。……

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