提高高职院校学生党员发展质量的分析

史菁

【摘要】近年来，高职教育在社会上的地位逐渐提升，增加了学生招收的数量，且高职教育具有一定的特殊性，其学制时间短，学生会花费大量的时间参与社会实践，由此，学生党员发展工作的进行会受到限制，需要各高职院校给以高度重视，总结不足并采取措施。

【关键词】高职院校 学生党员 发展

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）29-0042-02

引言

大学生党员是我国特色社会主义建设的基础，因此，提高学生党员发展的质量，可增加党员储备，提升党员队伍建设的素质，确保党的先进性。而对于高职院校来说，其虽然积极展开党员发展工作，取得了一定的成果，但仍存在很多问题，需积极应对。

一、高职院校学生党员发展工作的现状

（一）入党动机呈现出功利化、多样化的特点

高职学校内，很多学生虽然会入党，但入党的原因确各不相同，有些是为了得到功利，有些则是为了满足自己的虚荣心，也有人是尊从父母提出的想法，这些都与原有的入党动机相背离。出现这一现象的原因是：我国经济快速发展，经济结构与人们的价值观发生了改变，并且东西方的文化互相碰撞，这些都会影响高职学生，让其改变自己的思想。

（二）基层学生党建队伍有待加强

很多高职院校为有效展开学生党员发展工作，会组建工作队伍，参与的人员包括党支部书记、团支部书记等，但这些人员并不是专门从事这项工作的人员，且日常有大量工作。此外，高职教育的规模不断扩大，学生党员的数量明显增加，小组内的工作人员很难投入足够的精力开展工作[1]。……