新媒体视角下高等教育“新常态”与教学管理理念创新模式思考

李莹+崔博

摘要：在全球化大背景下，随着互联网的迅速普及和手机等数字通讯工具的广泛使用，移动网络已经成为我们生活中的一部分，这些具有创新形态的新媒体，建立在数字信息技术的基础上，拥有互动传播的突出特点。互联网从诞生之日起，就对人类产生了巨大的改变和促进作用。本文通过研究新媒体视角下高等教育“新常态”与教学管理理念创新模式，试图从新媒体视角来为高校教学管理改革构建一个总体性的基本方案。

关键词：媒介融合 高等教育 管理理念 实践教育

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）16-0003-02

2017年全国教育工作会议指出：“坚持以完善体制机制为根本保障，加快建立以学习者为中心的人才培养模式，加快构建优秀人才终身从教机制，系统构建质量控制机制，健全教育经费投入使用管理机制，以应用驱动为导向加快推进教育信息化，狠抓教育质量提高。”中国高等教育领域每一步变革，都影响着高等教育改革发展的进程，随着全球化进程的加速，我国的高等教育也在更多地参与并融入到世界高等教育之中，文化在相互影响和融合的进程中，具有打破我国高等教育格局的重要意义。

西方传播学研究者认为：“媒介既是社会发展的基本动力，又是区分不同社会形态的重要标志，每一种新媒介的产生与运用，宣告我们进入了一个新时代。”“媒介即是信息”，以独特的媒介理念预示了人类发展进程的方向，是麦克卢汉对传播媒介技术在人类社会发展中的地位和作用的高度概括。……