中学体育教学引入拓展训练的开发与实施

莫宗霖

摘要：培养学生运动技能，在有效提高学生交流沟通能力，提高学生适应社会以及承受挫折能力等方面，都具有非常重要的意义。常规体育课堂教学，难以提高学生学习积极性与兴趣，而拓展训练活动项目以其丰富多样的内容与新颖的形式，极大的提高中学体育教学质量。体育教师也应对体育拓展训练课程内容予以有效开发，提高自身教学能力、提高处理与应对突发事件的能力、提高自己的管理组织能力。相关学校应针对拓展训练具体项目内容，有的放矢的进行体育器材等设施的选择，按照相关要求与标准对场地进行建设。

关键词：中学体育；拓展训练教学

培养学生运动技能，在有效提高学生交流沟通能力，提高学生适应社会以及承受挫折能力等方面，都具有非常重要的意义。在此背景下，让学生掌握获取一定体育与健康知识，具备一定运动项目技能，对于学生终身锻炼也将具有非常重要的意义。常规体育课堂教学，难以提高学生学习积极性与兴趣，而拓展训练活动项目以其丰富多样的内容与新颖的形式，受到很多学生的青睐。

一、拓展训练在中学体育教学中的内涵、可行性及制约因素分析

拓展训练也被称为体验式培训，能够有效提高学生的心理意志与生存能力。拓展训练能够让参与者获得更多的主体地位体验与感悟，能够有效激发个人潜能，并能够有效培养个人的乐观心态与坚强意志。如果中学体育教学中能够合理引进拓展训练，就一定能够有效促进学生健康意识的养成，也能够有效提高学生社会性价值观。……