李娜
摘 要:为了让孩子们学好英语,培养他们学习英语的兴趣,很多老师都会绞尽脑汁,想出各种各样的记单词、学英语句子的小游戏以活跃课堂气氛。只有课堂气氛活跃了,学生的学习兴趣才会增强,从而提高课堂教学效果,真正打造英语高效课堂。
关键词:英语教学;高效;游戏;气氛;效益
兴趣是学习最好的老师。有了兴趣,就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙;有了兴趣,就能产生无穷无尽的学习动力。相反,如果没有兴趣,学习就犹如无本之木、无源之水。然而我个人认为,学习兴趣和活跃的课堂气氛之间有着必然的联系。因此,在日常的教育教学工作中,我们老师应该努力打造轻松活跃的课堂气氛。现就如何打造活跃的课堂气氛,发表我个人的几点看法。
一、充分有效地利用肢体语言
我们都知道,小孩子的天性就是活泼、好动。所以在小学英语教学中,教师准确、适当、自然协调地运用体态语,艺术地运用表情、手势、眼神,能有效地帮助组织教学,达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用,以无声胜有声。
在课堂上,老师带动学生有效地运用肢体语言,可以起到很好的活跃课堂气氛的作用,而且小学生对肢体语言的运用会很感兴趣。比如,四年级英语下册,在教学naughty shy cool cute等单词时,可以让学生发挥自己的想象力,根据所学单词摆出相关的pose,这样以来不仅可以有效的活跃课堂气氛,而且孩子们还可以很轻松的掌握本节课所学的新单词。……