英文歌曲在高中英语教学中的应用

王柳芬

摘 要：英文歌曲对高中生的外语学习有着不可忽视的作用，在英语教学实践中我们应根据高中生生动活泼的特点，把英语学习与英文歌曲联系起来，创设良好的语言环境和语用环境。

关键词：英文歌曲 英语教学 实践运用

英文歌曲是西方社会的一面镜子， 能够生动而形象地反映出英语国家的风土人情； 英文歌曲也是思维的声音， 律动的诗篇， 能够为外语学习者提供真实而丰富的语言材料。英语教师如果能有技巧、有策略地把英文歌曲引进英语课堂， 不仅能提高学生听、说、读、写等语言技能， 还能培养学生的审美情趣， 提升欣赏品味， 最重要的是能调动各层次学生的学习热情，有助于调节课堂紧张气氛， 从而使教学在轻松愉快的氛围中进行。本文将从英文歌曲在英语教学中的作用以及如何科学合理地运用这一教学资源作简单的介绍。[1]

一、在英语教学实践中英文歌曲的作用

英文歌曲其实就是伴随着优美音乐的语言学习材料。有了这份材料， 教师可以对学生进行听、说、读、写各项技能的训练。一首难度、速度适中的歌曲可以作为很好的听力材料， 歌曲反映出的内容又可以作为话题来训练口语。由于歌词的题材丰富， 单纯从描写来看就有对人、物、地点甚至心情的刻画， 因此在写作训练中， 鼓励学生找出喜爱的单词或句子，激发他们的写作灵感， 也是有效的训练手段。此外， 课前播放歌曲对于迅速带领学生进入英语的课堂学习会起到很好的促进作用。……