
【摘 要】本文以柳州铁道职业技术学院为例,分析高职学生体质状况,并从优化教学内容、加大对体育锻炼的宣传力度、科学评价学生的体育成绩、创新教学形式、健全选项教学模式等方面提出高职体育教学改革建议。
【关键词】高职学生 体质状况 引体向上 体育 教学改革
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章編号】0450-9889(2017)07C-0162-02
第六次国民体质结果显示,近年来,大学生体质呈现逐年下降趋势,体质不容乐观。就高职院校而言,及时分析学生的体质健康情况并据此改革建立符合高职院校特色的体育教学有着重要意义,不仅可以为学生体质增强提供条件,也能为其今后以健康的体格走向和面对工作岗位提供保障。鉴于此,笔者以柳州铁道职业技术学院为例,随机选择该学院2014级、2015级、2016级各200名男生一年级时的体质健康测试引体向上的数据进行回顾性分析,以期了解学生的体质情况,为高职院校体育教学改革提供参考。
一、研究对象及方法
(一)研究对象
随机选择2014级、2015级、2016级各200名男生一年级时的体质健康测试引体向上的数据进行回顾性分析。
(二)研究方法
1.文献法。查阅《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)以及近年来与高职学生体质健康测试及体育课程重构有关的文献,为本研究提供理论参考基础。
2.比较分析法。将本次研究获取的数据和标准进行对比,检验柳州铁道职业技术学院对标准的执行情况。
3.数据分析。采用SPSS16.0对本次数据作统计和分析。
二、研……