职业教育现状分析及兴趣引导在实习教学中的作用

段曙峰

【摘要】伴随着时代的发展和国家的进步，职业教育逐渐为多层次的学生和人群提供了更多提升自我的机会。为了进一步增强学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，让他们积极地参与到实习实践教学活动中来，有必要对当今的职业教育现状进行具体的分析，以发挥我国职业教育实习教学的实际作用。

【关键词】职业教育；兴趣引导；实习教学

实习教学是为了进一步提升学生的实践实习能力，提高他们的操作和理论规范性所安排的重要教学流程。这一教学过程往往承接了学生在学校中学习的理论知识，也为学生在社会中的工作打好了实践基础。然而，大部分的职校学生对于实习教学过程都呈现出兴趣低、积极性差的心理状况，对学生的正常学习和教师教学工作的正常开展带来了困难。因此，我们应该对学生的这一实际情况进行实际的分析，采取加强兴趣引导和心理指导的办法，提高学生的实习实践能力，从而提升职业教育实习教学的最终质量。

一、当代职业教育现状

（一）招生入口较低

职业学校与普通高校不同，职业学校存在招生门槛低、招生面广、学习成本低的现状。这样的招生现状在国家的广泛人才培养和普通人群的素质提高方面发挥了重要的作用。然而与此同时，职业学校也存在着生源较差、学生学习质量较低，学校整体学风较差的教学现状。

部分职业学校的学生学习基础较差，对学习目标和职业目标都缺乏明显的规划。……