邝忠文
摘要:体育作为学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段。众所周知素质教育做为当代较为重要的核心教育方式,它不仅可以提升学生的综合素质,还可以促进学生身心健康发展,把学生培养成为社会所需要的合格人才。但是目前很多中学为了提高升学率,体育教学就需要给其他学科让路,导致体育的素质无法得到有效提高。本文对当今体育素质教育的现状进行分析,并提出了几点相关措施,希望能对提高初中体育教学、提高学生的综合能力有所帮助。
关键词:初中体育;素质教学;体育教学
一、初中生体育教学现状
1、学校对体育教学重视程度不够。尽管很多中学都开设了体育教学的课程,但是在教师和领导眼中看起来就是玩,单纯的是活动课,只要在体育课堂上不出现什么问题就是上好了课。而且整个的教学模式还没有得到改进,仍然处于以学习成绩论英雄的时代,这也是目前的教育体制不够完善的一大主要因素。许多学校将大部分精力都投入到了文化课的教学当中,对体育教学重视程度不够,导致学生没有兴趣参加体育教学,造成了体育教师工作积极性不高,严重的影响到学生身体素质的提升。
2、传统的体育教学模式。因为受到传统教学方法的限制,依旧以教师讲述基础理论知识为主,缺乏课外体育实践训练,学校体育教学模式还是处于相对陈旧的状态。体育教学改革应该以完成学生的认知感情为目的,但因为受到社会各界因素的影响,导致教学观念模糊思路偏离等问题[1]。……