浅析幼儿自理意识培养

辛静

摘 要：自理能力是幼儿教育的重要内容，并且也是幼儿成长的初步内容，从自理能力的培养中形成的自理意识，不仅对幼儿阶段有着助益作用，从长远来说对人长期的发展都有着良好的辅助作用。因此，就幼儿自理意识培养这个问题，从其必要性和培养途径两个方面进行简单讨论。

关键词：幼儿；自理意识；必要性；途径

自理是幼儿教育的首要教育内容，自理对于幼儿阶段来说就是简单的一些日常行为的自主性，养成一些良好的生活习惯。但是除了自理行为的养成，更重要的是要从小培养幼儿的自理意识，这比强制性的控制自理行为更加重要。因此，本文就培养幼儿自理意识这个问题从以下两个方面进行简单讨论。

一、培养自理意识的必要性

（一）规避“低能”风险

近几年，随着教育改革的深入和发展，“高分低能”的现象已经没有过去严重，但是家长溺爱孩子的现象却依旧如故。现在的很多幼儿都是独生子女，尤其是城市家庭，这就会使孩子从小的生活、学习受到父母，特别是爷爷奶奶几乎全方位的照顾和关注，很多事情不需要自己动手就可以实现。尽管这样的孩子并不一定就会出现自理方面的问题，并且还可以适应校园生活，但是孩子的成长是不能假设的，帮助他们更好地成长才是家庭、社会应该肩负的责任和义务。幼儿阶段是人初步发展的阶段，这个阶段树立良好的自理意识，引导他们自己处理一些日常事情，这才是从根本上规避“低能”风险的做法，而不是抱着“等长大就会了”的心态来看待幼儿阶段的自理意识培养。……