浅谈提高高校教师职业道德修养的必要性

黎佩琼

摘 要：高校教师是高校教学与科研工作的直接承担者，是高校教学改革与科研的直接探索和实施者。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神。因此，高校教师职业道德修养的高低，是决定能否很好完成教书育人的重任，进而影响国家社会发展的重要因素之一。

关键词：高校教师；职业道德修养

“十年树木，百年树人”，一个人的社会贡献，立足于一个人的道德价值观和道德体系。高校教师是一个培养人才，塑造人才的职业，其道德思想会在工作中一点点渗透到被教育者的行为习惯上。教师职业道德建设在我国有着悠久的历史和丰富的实践经验，自古以来，我们就推崇师德：“身教重于言传”“以身立教”“为人师表”，强调的就是师德、师范。随着社会经济的进步，越来越多的人加入到高等教育的行列成为高校教师，加强高校教师职业道德修养的紧迫性和必要性随之增强。由于受社会不良风气的影响，高校中部分教师的职业道德品质下滑现象较为严重，为了切实履行高校教师职责，为具有中国特色的社会主义发展贡献绵力，有必要对如何提高高校教师职业道德修养进行探讨。

1 高校教师职业道德的意义

教师的职业道德，或简称师德，指的是作为教师在从事教育教学活动、履行教书育人职责时所必须遵守的行为準则和道德规范的总和。……