英语专业本科生就业现状及对策研究

李皓月+谷萧彤+林雅茹+李善浩+林镋

摘要：中国与世界联系越加紧密，各类外事、外贸、涉外公关等职业需求旺盛，但是，由于英语专业本科毕业生缺乏商务、科技、法律等某一相关领域的知识，他们的就业形势依旧严峻。笔者从社会、学校、个人三个角度，分析就业难的原因，并给出合理的解决方案。

关键词：英语专业；就业；解决对策

【项目来源】东北大学秦皇岛分校大学生科技创新创业项目，编号：CX16404。

作者简介：

李皓月（1995—），女，东北大学秦皇岛分校语言学院学生，专业：英語；

谷萧彤（1995—），女，东北大学秦皇岛分校语言学院学生，专业：日语；

林雅茹（1996—），女，东北大学秦皇岛分校语言学院学生，专业：英语；

李善浩（1997—），男，东北大学秦皇岛分校语言学院学生，专业：英语；

林镋（1998—），男，东北大学秦皇岛分校语言学院学生，专业：英语。

习近平主席一带一路理念的提出，使得中国与世界联系愈加紧密，而北京奥运会，上海世博会，唐山世园会等诸多国际赛事的举办，使得中国在国际上占有更加重要的地位，种种因素都在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。

一、英语专业本科毕业生就业现状

英语专业本科毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、出版、新闻、旅游任职；也可在高等院校、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。但是，由于大部分学校外语学院只注重培养人文底蕴而忽略了实际运用能力，加上近年来英语教学发展迅速，其他专业学生英语水平增加，且又具备本身专业知识，这样的学生更加受到企业的青睐，英语专业毕业生就业形势依旧严峻。

二、英语专业本科毕业生就业形势严峻的主要原因

（一）社会角度

由于全国高校大幅度扩招，本科生就业形势日益严峻，学生就业压力增大，出口不畅，一方面就业市场的竞争进入了白热化，毕业生出现了供大于求的局面，毕业生数量与就业岗位之间的矛盾越来越突出，就业变得日益困难；另一方面，其他专业毕业生英语水平增加，且有具备自己相关专业的知识背景，竞争力往往大于英语专业毕业生。

（二）学校角度

学校在毕业生就业方面扮演了十分重要的角色，然而一些高校缺乏必要的就业指导及高校发展存在问题，导致毕业生在择业就业时仍处于盲目状态。

（1）缺乏早期就业指导

在大学初期，学校更加注重专业课的成绩，而忽略了就业指导的重要性，这就导致了毕业生在临近毕业时对于自己以后从事的工作犹豫不决，甚至不清楚究竟应该就业还是继续学业。

（2）高校发展存在问题

高校英语专业在自身发展过程中存在着一些问题，如一些学校的办学方法和观念落后，没有市场意识，课程设置与市场需求脱节，大学生所学知识不符合市场需求，这些均不利于英语专业大学生就业。

（三）个人角度

（1）生理和心理不成熟

大学生正处于青春期，生理和心理等方面都没有完全成熟，由于自幼生长在一帆风顺的环境中，没有经历过大风大浪，活动范围也被局限在学校和家庭之间，没有机会接触社会活动，缺乏社会阅历和经验，心理素质普遍较差。因此，在就业方面，大学生往往受到不成熟心理或者生理因素的影响，所做的决定较为盲目，而在工作一段时间后发现选择的工作不适合自己，或者不再对这种工作感兴趣。

（2）就业定位偏高

由于涉外的单位往往薪酬较高、工作环境较体面，且基本都在较发达的大城市，所以外语专业的学生就业期望值较高。所以当实际岗位需求不能满足毕业生期望的时候，毕业生往往选择待就业或者继续学业，这是外语专业学生就业定位偏高，对就业市场和自我认知不充分而造成的。

三、解决英语专业大学生就业难问题的对策

（一）鼓励创新创业

对于英语专业来说，创新并不是一件遥不可及的事情，无论是学习方法还是就业方式，任何维度都可以找出可创新之处，自主创业也是一种可取的就业方式。对于英语专业学生来讲，应紧随潮流，与时俱进，积极参加学校开设的创业课程，积极培养自身的沟通交流力、团队合作力、实践操作能力，提升学生的道德修养、职业操守和职业素质、创造力等，为自主创业打下坚实的基础。

（二）开设第二学位，增强校企合作

有些高校英语专业仅仅开设文学、语言学、口笔译等专业课程，在加强学生文学底蕴的同时忽略了实际应用能力的培养，如果相关高校开设第二学位，鼓励学生按照自己的兴趣，辅修经贸、法律、计算机等相关专业，这是一种实用、高效的复合型人才培养方式，可以弥补英语专业知识和足够实践技能的不足。另外，结合英语专业人才需求及办学特点，积极与企业沟通合作，共建实训基地，使英语专业的学生有机会深入到真实的实践实习环境中去，激发学生从实际出发的学习热情。

（三）更新就业观念，调整职业定位

当前，严峻的就业形势使得大学生在求职过程中更多的是一个被选择者，就业意愿和就业现实的矛盾突出。英语专业毕业生应积极改善和调整职业定位，放下高期望与高眼光，脚踏实地地从实际出发，树立科学有效的就业意识与方法，根据现实情况和个人特点的综合因素考虑择业，将有助于谋划理想职业。

参考文献：

[1]董玉清，王卫林.应用型本科英语专业大学生就业现状分析及对策研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2013（21）.

[2]李月.英语专业学生就业现状分析和对策研究[J].文教资料，2013（17）.

[3]高阳.高校英语专业复合型人才培养的思考[J].教育探索，2013（2）.

[4]金静娴，郑丹丹，陈广平.破解英语专业就业难题的对策研究[J].科教文汇，2014（12）.