浅谈小学语文国学小古文教学存在的问题及优化途径

杨静雯

国学是一门对以儒学为主体的中华传统文化进行研究的学问，是指意识形态层面的传统思想文化，而在小学语文教学中，国学教育就是指加强对中华传统思想文化的教育，让学生在学习语言时熟悉掌握我国的优秀传统文化，不断提高学生的国学素质。

一、小学语文国学教育存在的问题

1、对国学教育的认识不足

在小学语文教学中进行国学教育是为了传承我国中华民族的传统优秀文化，国学教育具有重要的价值，是人的心灵教育，对于帮助小学生塑造良好的精神品质和健全的人格具有重要的作用。但是从实际情况来看，小学语文教师对国学教育的认识不足，没有认识到其的重要性，因此在小学语文教育中没有贯穿国学教育，导致其没有发挥应有的作用。

2、教学形式存在問题

在传统的教学过程中，教师一般采用灌输式的教学方式进行教学，学生都是被动学习知识，因此并没有参与到知识的获取过程中，所有的知识都是被动接受的，不仅不能充分发挥国学教育的作用，同时对于学生的学习能力提升、思维能力的提升以及学生以后的全面发展非常不利。在实际教学中，教师国学教育的形式非常单一，因此取得的效果并不理想。

二、提高小学语文国学教育质量的有效对策

1、转变观念，认识到国学教育的重要性

国学教育对于树立学生健全的人格以及培养其良好的思想品质具有重要的作用，也素质教育的重要手段和途径。……