少儿网球启蒙训练影响因素及训练内容设置

张博

摘 要： 少年儿童是我国未来网球运动发展的生力军，是我国网球运动的继承者和创造者。本文就少儿网球启蒙训练影响因素及训练内容设置进行分析及阐述，旨在为少年儿童网球启蒙训练提供参考。

关键词： 少儿网球；启蒙训练；影响因素；内容设置

网球已不再是一种纯粹的绅士运动，现今社会每个人都可以随时拿起网球拍去参与网球运动。但由于条件的限制，很多人没有经历过网球的启蒙教育，没有专业的网球教练进行入门的指导，导致缺乏对网球的基本知识的了解，这样就容易形成错误的技术的动作和不正确的习惯，还容易形成不必要的运动损伤如网球肘的形成，这就影响了网球运动开展的质量。 为了避免参与网球运动的误区，更好的普及网球运动，培养网球兴趣，进行较早的网球启蒙教育显得尤为重要。

1.启蒙训练影响因素

1.1 少年儿童自身的因素

少年儿童正处于身心发展的重要阶段，这一阶段的少年儿童从心理发展来看，其自我意识、情绪、思维能力、性格、情感正在逐步走向成熟，尤其是对事物开始有自己的观点和想法 因此，这一阶段是少年儿童选择网球运动作为自己的终身体育运动的关键时期。作为少年儿童，由于接触面的有限，对自身兴趣的养成往往需要外界其它因素的干预。虽然兴趣有天生的成分，但大多数都是培养出来的 他来自于老师和家长的诱导以及孩子自身的挖掘，既有主动的也有被动的。……