湖南地方教材含“致命错误”，官方道歉并将修订

新华社长沙９月７日电（记者袁汝婷）“小孩溺水可采用倒置双脚控水……”这两天，湖南省地方教材《生命与健康常识》里的这句话，以及一张将小孩倒提双脚的配图，引发质疑。

长沙一名小学生翻阅学校新发的这本教科书，在看到“溺水怎么救护”时，发现和游泳教练教的不一样。随后，其家长联系了户外运动教练、长沙市红十字会救护员罗格，罗格从事中小学生防溺水安全教育已多年。

罗格认为，溺水的人，主要的生命威胁在于大脑缺氧，把人倒立起来把水倒出来的方法只会耽误真正的抢救时间，还可能导致胃部食物残渣回流，再次造成窒息。将人从水中救起后，最该做的是心肺复苏、人工呼吸，且黄金抢救时间很短。

此外，记者看到，该教科书同一页还有“水中救护要点”内容，教学生“用一只手从其腋下插入握住其对侧的手，也可托住其头部，用仰泳方式拖向岸边”。罗格质疑，教科书不该鼓励小孩在水中涉险救人。

《生命与健康常识》是湖南省义务教育地方课程实验教科书，由湖南省教育科学研究院编辑，地质出版社出版，经湖南省中小学教科书审定委员会审查通过，出现“致命错误”的是五年级上册。由于是省编教材，多所小学已发放。

６日，湖南省教育科学研究院及地质出版社公开回应称：“就该教材部分内容不全面、不完善、更新不及时向全省中小学生以及社会各界表示歉意。”回应中表示，湖南省教育厅日前组织部分水上救援专业人员及医护人员，对相关内容进行了分析论证，专家认为罗格所提意见中肯。