张杨
【摘 要】高校学生的国防意识主要来自国防教育,国防意识是对国家利益以及民族利益进行维护的群体意识,无论是从强化我国国防的战略高度来看,还是从推动高校学生综合素质的发展这一教育目标考虑,提升高校学生国防意识都具有重要意义,为了实现高校学生国防意识的提高,有必要对当前高校学生国防意识的教育现状做出了解。
【关键词】高校大学生;国防意识;问题研究
一、中国高校学生国防教育的发展
中国于1955年7月,颁布《兵役法》并规定先在少数高校实行。1963年8月解放军总部下发了《关于制发高等学校和高級中学(中专)民兵试点训练大纲(草案)》 1985年《关于高等院校,高级中学进行军训试点问题的通知》并于1985年9月在全国52所高等院校中进行军训试点。2001年,国务院办公厅、中央军委办公厅下发了《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》至此我国的高校国防教育体系基本成型。2006年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定:以军事理论教学为主,教学为至少36学时,并且应在规定以外的时间积极举办与军事课相关的选修课与讲座。教学内容应包括“中国国防,军事思想,国际战略环境,军事高技术和信息化战争”并且实际训练时间不得少于14天。
二、高校学生国防教育的现状
在微观上看我国的国防教育。经过了解,对国防知识的了解程度,高校学生存在不小的差异,一二年级学生的国防知识掌握情况比三四年级学生的国防知识掌握情况要好,这一现状产生的原因与高校国防教育以及大学生发展特点都具有密切联系。……