关于优化高中语文作业讲评方法的研究

周媚媚

摘 要：作业是检验学生知识掌握情况的有效途径，除了检验以外，通过作业讲评使学生深刻理解自己学习的优缺点，重新巩固学习才能实现作业的真正目的。然而，在高中语文作业讲评方面需要很多注意的方面，以便于更有效地实现作业讲评的目的。本文通过对高中语文作业讲评的重要性阐述，提出作业讲评中比较重要的几点要求，希望对高中语文作业讲评优化有一定的帮助。

关键词：高中语文 作业讲评 优化措施

语文作为三大主课之一可见其中重要性，不仅学习了中国古代汉字的博大精深，而且提高了文化素养和精神境界。在高中教育中，语文被认为是三大科甚至包括所有科目中拉开分数最小的科目，教师和学生都在心里轻视语文，但是，语文作业的讲评中包含很多的学问。目前的语文作业存在着各种各样的问题，教师要善于总结发现，不断优化高中语文作业讲评。[1]

一、高中语文作业讲评重要性

作业讲评是学生与教师双向交流的过程，旨在教师通过作业讲评，学生能够清楚自己知识掌握的具体情况，并把没有弄清楚的知识点再进行深入学习，从而更全面地掌握知识，提高语文学习效率。经过长期的实践证明，传统的说教讲解不适合学生主动学习知识，在一定程度上限制了教学效率的提高。教师讲评作业要一改过去单调枯燥的说教方式，注重学生是主体的同时，改善讲评方法，从而实现高层次的教学目标，为学生更好地学习知识做最大的贡献。……