小学数学课堂开展自主学习的策略研究

毛正文

摘要：随着我国素质教育改革体制的不断深入，不管是教学理念还是在教学方式上都发生了翻天覆地的变化，在这些变化中要求学生和教师都需要符合现代化教学理念的要求，以培养学生的综合能力为目标，以灵活多变的方式为手段对教学活动进行改革。我国在进行小学教学体制的改革过程中要求能够培养学生的自主学习能力，让学生能够全面灵活的运用知识，并才形成良好的自主学习习惯，为以后的工作和学习奠定良好的基础。

关键词：小学数学；自主学习能力；教学方式

一、创设合理的教学情境

学生的学习热情主要是取决于该门学科的教学环境，如果学生在学习的过程中处于一个合理的教学环境下，学生就会感到心情舒适，从而大大的提高学生的学习积极性，而如果教师处于一个教师说了算的教学环境下，学生被动的接受知识，这样学生根本没有兴趣学习，因此教师在进行教学的过程中要注重为学生创设一个良好的教学环境，充分的调动学生学习的积极性，只有这样才能够让学生能够进行自主学习。比如说在进行“统计与概率”教学过程中教师就可以为学生创设一个合理的教学环境。很多同学都不理解为什么事件的发生具有一定的随机性，因此在进行教学的过程中教师可以让学生以掷硬币的方式进行了解，教师抛出一枚硬币之后，只可能出现两种结果，而且这两种结果的出现都是无法预测的，教师为学生创设这样一个教学环境，学生们就会明白事件的随机性，从而为以后的学习奠定良好的基础。……