如何在幼儿教育中培养孩子的友善行为

吴长敏

摘要：随着教育事业的蓬勃发展，我国的社会知识水平也是越来越高。而随着教育思想的进步，我们对于低龄儿童教育的重视程度也是越来越大，从以往的以知识层面为中心转移到以思想品德教育为中心。近些年来在幼儿行为培养上，我们做出了很多的努力，以培养幼儿健全、健康的人格为目的。本文是通过对幼儿友善行为的培养为例，讲述幼儿思想教学的成果。

关键词：幼儿；友善；行为培养；健康思想

正文：对于幼儿来讲，这个陌生而新鲜的世界对他们充满了诱惑，在生活中的点点滴滴都会影响到他们以后的人生，所以在幼儿教育阶段，我们对幼儿友善行为的培养做出了很大的努力。以教育幼儿从小养成友善待人的优秀品格，以正确的思想、合理的引导、科学的教育为准则，为于幼儿友善行为的培养提供全方面的理论帮助。

对于幼儿这个特殊的群体，教育工作者首先要具备足够的耐心，其次要对幼儿这个群体的特性有足够的认知，最后还要对幼儿这个群体进行友善教育的基本能力。下面我们通过以下几个方面来谈谈幼儿友善行为培养的教育方法。

一、传授理论知识，讲述友善行为的内涵

对于幼儿友善行为的培养，我们首要做到工作就是理论知识的传授，让心智发育尚未健全的幼儿理解这个世界正确的人生观，是一项艰难的工作。

所以在幼儿的学习中，我们要通过对幼儿这个群体的研究，用他们所能理解的方式进行教学，也就是说我们不能够通过单纯的语言教学来达到幼儿理解的目的。……