中文教学培养学生自主学习能力的方式和实践探究

初宏文

摘要：随着社会对中文教学的重视，学校也提高了对中文教学的力度，不过在中文教学自主学习当中还存在一定的问题。在中文教学中教师起着引导学生的作用，以培养学生的自我学习、自我评价为主要教学方针。本文主要阐述了如何在中文教学中，实现自我学习的能力。

关键词：自主学习 中文教学 培养自主学习能力

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自主学习是教学中的重要学习方式，在学习过程中必须要有自主学习的能力，才能有效的提高学习效率，使学生养成良好的习惯。在中文教学中，自主学习更是对学习效果起着重要的作用，因为在中文教学中，老师只处于引导教育模式，大多数的课程内容还需要学生自己去理解。因此自主学习在中文教学中是不可忽视学习方式。

一、中文教学中自主学习的现状

中文学科是学习任何学科的基础，是教学中非常重要的一门学科。因为中文课程一直是以大课的形式进行授课，在各个高校中，要求每名学生都必须要了解的课程。基于这样的背景，学生在上中文课时，普遍出现了对中文课程不重视的现象。对中文课程的上课态度极其恶劣，更别提主动的学习中文课程了。由于学生长时间轻视中文课程教学，所以普遍中文基础都比较差，以至于连最基本的作业的完成不了。近几年，用人单位越来越重视员工的中文表达能力，所以学校开始大力培养学生对中文学习的积极性和自主学习能力。

二、中文教学培养学生自主学习能力的方式