浅谈现代教育技术在美术活动中的应用

刘俊岭

摘要：美术活动的主要任务是教给幼儿基本的美术知识和技能，同时让幼儿有感受美、欣赏美、创造美的意识。而在科学技术发展的今天，集声、光、电等为一体的多媒体技术，以其高效、快捷、全面传授知识，保存、收集资料相互交流等优势，为美术教学带来了“教”与“学”的重大改革，大大提高了教学的质量；它集图像、声音、文字、动画等各种功能为一体，把教学素材逼真地呈现在学生面前，不仅让课堂上充满了儿童情趣，而且使课堂教学效率大为提高。

关键词：想象力 现代教育技术 兴趣 思维

【中图分类号】G633.955

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和教与学的资源的设计，开发利用，评价和管理，以实现教学优化的现代科学技术与现代教育思想的有机结合，形成一种新的教学手段即现代教育技术。把多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是当今教学改革的必经之路，也是提高教学质量的重要保证。

首先，现代教育技术的应用，使幼儿对美术产生浓厚的兴趣。幼儿思维离不开具体的事物形象，具有具体形象的特点，多媒体教学声形并茂，生动形象，色彩鲜明，以动画直观、形象、生动地显示在幼儿面前，将抽象变成生动，将静态变成动态，使幼儿有身临其境的感觉，从而产生浓厚的兴趣，如：让幼儿画海豚，借助多媒体教学技术，制作了海豚各种动态，使孩子们观察到在普通条件下无法观察到的海豚的特性，使幼儿增加了情绪体验，对美术活动产生了浓厚的兴趣，同时还使幼儿的自主性、积极性、创造性得到充分的发挥。……