创新教学在旅游专业中的应用

施吉奶

摘要：模拟导游这门课的教学上，几年来我运用了几种创新教学方式，如请导游进教室，让学生编导游词，让学生当演员，让学生自己考评自己，通过实际案例说明了创新教学对学生学习的重要性。

关键词：创新教学 模拟导游 请进来 走出去 剧场 考试方式

【中图分类号】H319.3

Abstract： the simulation guide on the teaching of this course， I use a few years to several kinds of innovative teaching methods， such as the guide， please into the classroom， lets the student's commentaries， lets the student as an actor， let the student assessment itself， through the actual case illustrates the importance of innovative teaching for students to learn.

Key words： innovation teaching simulation guide please come in and go out theatre examination way

江澤民指出：创新是一个民族的灵魂.没有创新的民族是没有希望的民族.而学生创新能力的培养主要依托课堂教学来进行，教师的教学方法对学生创新能力的培养起着决定性的作用.作为旅游职业学校的教师，所培养的是新一代的旅游业接班人，针对行业性质，更要求学生具有独立思考和解决问题的能力.增强他们的创新精神.根据这一目标，我尝试着在自己的模拟导游课上进行了创新教学，并收到了良好的效果.主要从以下几个方面进行：

一、 采用“请进来、走出去”的教学方式，让学生爱上自己的专业

在以前的模拟导游课上，基本上老师就是全部，负责这门课程的老师全程教完所有的内容，然后负责对学生的考试和评比。在学生的心目中老师还是老师，教室还是教室。在教室里他们永远无法把自己的身份作一个转变。为了改变这一现象，我把旅行社的导游请进了教室，让她从导游的角度来给学生上课，课的内容由导游介绍自己的工作经验，学生可以随时提问。这样一来，学生对自己的角色不由自主地从学生转变成了导游，而且也激起了他们的信心和对导游这一行业的热情。……