快乐阅读，照亮心灵

王子菊

摘要：小学是学生学习语文知识的初级阶段，同时也是培养学生创造能力和思维能力的关键时期。阅读能力的培养是小学语文教学目标之一，提高小学生的阅读能力可以提高其语言表达能力，并提高学生的写作水平。虽然我国小学语文教学过程中逐步加强了对阅读教学的重视程度，但是就现状分析，其教学目标和教学现状还存在一定的差距，所以本文以培养小学生语文阅读能力的意义为出发点，探讨提高小学生语文阅读水平的有效措施。

关键词：小学语文；阅读能力

中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）08-0045-01

引言：小学语文教学不仅是学生提高语文素养的基础，同时也是学生学习其他学科的前提条件，所以说小学语文教学对学生具有重要意义。阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，通过阅读教学提高学生的阅读能力，可以让学生掌握阅读的技巧和方法，通过阅读来开阔学生的视野，弥补在课堂上所欠缺的知识，从而促进学生综合素质的提高。

1.培养学生语文阅读能力的意义

阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，对学生的全面发展和综合素质的提高具有非常重要的作用，培养学生的语文阅读能力有非常重要的意义。首先，培养学生的语文阅读能力可以帮助学生更好地巩固和理解课上所学的知识内容。每一种语言都有其独特的构词方法和句式形态，只有掌握其基本语言规律，才能真正掌握该门语言所要表达的含义。……