初中班主任如何做好班级的德育教学

孙虎

摘 要：初中是学生性格与能力发展的重要阶段，学生正处于青春期，开始有了自己的想法，因此，教师尤其是班主任需要注重正确引导学生，让学生具备较强的素质和正确的意识，推动学生向更好的方向发展，使学生既成才又成人。分析初中班主任如何做好班级的德育教学，必能为有关教师教学工作的开展提供一定参考。

关键词：初中；班主任；德育教学；对策

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）29-0176-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.29.109

随着国家的发展和社会的进步，当代社会需要的不仅仅是学识丰富、能力强的人才，同时也需要具备优良道德品质的人才，因此，教师作为教书育人的角色，除了需要向学生传授知识之外，同时也需要加强对学生的德育教育，让学生能够具备优秀的品质和较高的道德，从而使其综合素质得到提升。中学时期是学生人生观、价值观树立的阶段，是学生个人道德品质和素养形成的时期，因此，初中教师需要注重对学生德育的教育，帮助学生建立正确的思想观点，并能够付诸实践之中，使学生能够成为综合素质高、道德品质好的优秀人才。班主任肩负教学与管理的重任，不仅需要不断完善自身的教学工作，同时还需要关注学生和班级的情况，促使班级能够形成良好的学习氛围，推动学生心理健康的发展。因此，在对学生德育教育的工作上，班主任需要不断提高认识，采用合适的教育方法，推动学生建立良好的品德，为学生未来的长远发展打下基础。……