浅谈创新创业下儿童绘本的策略研究*

2017-10-21 08:39:06魏巍

山西青年 2017年21期

魏巍

山东协和学院，山东济南 250109

浅谈创新创业下儿童绘本的策略研究*

魏巍

山东协和学院，山东济南 250109

随着社会的发展，学龄前儿童的教育越来越受到社会的重视。儿童绘本的发展，在发展中存在的问题。根据存在的问题提出相应的策略研究。

创新创业；儿童绘本；策略研究

一、儿童绘本重要性

(一)政策导向

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中对幼儿阅读目标详细的阐释，足以证明幼儿阅读对幼儿身心和谐发展的重要性。

语言领域

目标1 喜欢听故事，看图书

表1 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域发展目标

2.2014年起我国放开了“二胎”政策，在这种政策下，对儿童绘本的发展也起到了促进作用。

(二)现实需求

1.中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“良好的阅读习惯决定孩子的命运。”它的力量是巨大的，人一旦养成一个好的读书习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，终身受益。所以说，良好的阅读兴趣和习惯是一个人能否成才的关键。

2.手机和电子设备时代的到来，使本该奔跑在“田野”里的孩子，丧失了对周围事物的探索兴趣。他们长时间的盯着手机、各种类型的动画片，不去跑，不去跳，不去动手，不去游戏。怎样让他们尽可能的摆脱这些？做一个活泼、开朗、爱动手、爱探爱、会思考的孩子。

3.帮助幼儿获得阅读的核心经验。所谓“核心经验”就是幼儿发展必须获得的经验，这些经验在幼儿的经验系统或结构中起节点和支撑作用。