和声与即兴伴奏对于培养音乐表演应用型人才的重要性

摘要 时代日新月异，社会迅速发展，科技不断进步，随着各行各业的迅猛发展，对于人才的培养标准也越来越高，高精尖人才是高校培养的高级目标，而全能型人才是被社会普遍需要的力量。就音乐学科而言，国内各高校对于人才培养的方案持有不同见地，大致分为音乐专业型人才培养和音乐应用型人才培养。本文就音乐表演专业的应用型人才培养，从音乐基础学科和声与即兴伴奏的角度，阐述本人对于这一问题的见解与想法。

关键词：应用型人才；音乐表演；和声；即兴伴奏

对于人才的培养，不同专业、不同体系，教学目标与教学方式也自然存在差异。目前，国内除了十一个音乐学院是以培养高端专业型人才为目的的高校，其他综合性大学与师范类院校对于音乐类人才的培养几乎均趋向于应用型人才的培养。“应用型人才”是指能把成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中的技能型人才。那么，对于应用型音乐表演专业的学生来说，“资源配置”显得尤为重要。经济学中，资源配置是指通过把不同的资产进行组合，来分散潜在的风险，从而将效益最大化。而将这个词用于人才培养中，就是将某些实用型的课程整合到一起，将专业课程的利用率与应用范围最大化。本文针对和声与即兴伴奏这两门课程作了研究，探索其对于应用型表演专业人才培养的作用。

对于音乐表演专业的学生来说，音乐的综合素质相对偏低，他们往往只重视自己所学的专业技能，而忽视了对基础音乐学科的学习。……