小学数学教学中影响学生独立思考的几个因素

张锐

摘要：随着时代的发展和进步，当今社会对人才的要求条件越来越高，而是否具备独立思考的能力成为其中考核至关重要的一项，数学是一门需要很强的思维逻辑能力的学科，所以我们应在从小对学生的思维训练中，培养其独立思考的能力。当前很多教学实践环节在一定程度上阻碍和制约了学生的独立思考，本文通过对独立思考对学生的重要性和影响学生独立思考的因素进行研究分析，寻找出教学中培养学生独立思考的途径和方法。

关键词：小学教学；独立思考；策略

独立思考，通俗一点来说，就是遇到问题，依靠自己的能力去找答案，不向别人要答案。说的深刻一点，独立思考指的是一种具有洞察力的思维，能够主动的，自主的用一种全新的、理性的、洞察的视角去发现问题并解决问题。尤其是学习数学的孩子，在进行智力开发的同时，独立思考能力的培养不容忽视，甚至是尤为重要。

一、养成独立思考的行为习惯在小学教学中的重要性

在制定教学目标的时候，要着力从以下几个方面进行。第一，能够使学生从学习中获得最基本的知识理论，通过学习，知道书本上说的是什么，传达的主旨是什么，需要学生掌握的知识点在哪里。第二，对数学知识深一层的认知，懂得数学知识与其他学科之间相互共通的点在哪里，可以举一反三，主动学习，善于发现，并独立思考，能够学以致用，可以使数学知识运用于生活，让其服务于生活，第三，自我認知在学习数学中得以提升，在缜密的数字世界，学会严格要求自己，在数学学科学习的过程中，能够养成做事严谨，有条理的好习惯，养成自律，克己的好品质。……