浅谈留守儿童的教育

过倩窈

在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

一、目前留守儿童存在的教育问题：

1.学习方面

1、 ：留守儿童在农村的，往往是由爷爷奶奶或者外公外婆看护，他们的知识水平认知水平文化觉悟都不高，导致在学习教育上不能有很好的掌握和把关。经过调查，留守儿童的学习成绩出现了两级分化，成绩不好的同学往往是监护人认为学习并无很大作用，或者亦是因为为了生计还需要工作赚钱没有时间去关心孩子的学习。成绩好的同学往往是因为监护人监督看管得十分严格，让其养成良好的习惯，但是这个是占少数的。

2. 心理方面

2、 ：留守儿童的父母一般都长期在外地打工，大部分每年只回来一次，没有办法照顾孩子，大多对孩子产生强烈的愧疚感，于是呢，他们就用金钱永物质来补偿孩子，这种方式容易让孩子滋生拜金主义的思想。而一方面，由于家庭教育的缺失，留守儿童很难感到幸福，而且会产生负面情绪。当留守儿童遇到情感和心理问题无法得以倾述的时候，渐渐地会感到自卑。

3. 安全方面

3、 ：很多留守儿童由于没有良好的家庭教育，养成了许多不好的行为习惯。……