论幼儿园男家长助教活动必要性

龙炎群

一、现代家庭教育中“父亲”角色的缺失

中国自古以来就有着“男主外、女主内”的传统，教育孩子就成了妈妈的责任和甜蜜负担。或许正是在我国这种传统思想和观念的作用下，父亲在家庭教育中参与得越来越少，甚至渐渐淡出了家庭教育。

二、“父亲”“母亲”在孩子成长中不同的的影响

在亲子陪伴中，母亲往往过多地限制孩子的活动。从母亲那里，孩子学会了同情、善良、关心他人等方面的情感体验；父亲则倾向于与孩子展开形式各异的不同类型的游戏，游戏形式更多变，更具刺激性。从父亲身上，父亲可以为孩子提供男性的榜样，通过观察、模仿父亲的语言和行为，孩子们可以形成独立思考、果断、自信等品质。

三、家園合作成为幼儿园教育的有力合作伙伴

我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”在家园合作中，如能充分调动男家长的积极性，让爸爸们参与到幼儿园活动中，成为幼儿园教育的有力合作伙伴，有力缓解幼儿园教育女性化现象。

四、我园阳光爸爸社团活动开展

我园本学年开展阳光爸爸社团活动，开展“阳光足球”“亲子阅读”“阳光篮球”“家长助教”等活动，打破了总是妈妈或是老人来园参加活动的格局，充分发挥“父亲”角色的教育和榜样作用，“男家长助教”是一种非常好的家园共育方式，渐渐地，幼儿园里父亲参加活动的身影越来越多，带给孩子的影响和欢乐也越来越多。

1.阳光足球