摘要:学校政治思想教育工作是否有效关系到学生道德水准的提高和政治立场的确立,学校各科文化知识教育固然重要,但思想政治课堂的开设也应该得到相当的重视。学校思政处以及学校行政、团学组织应加强合作,共同组织好搞好学校师生政治思想建设,面对多元文化的冲击和各种意识形态的渗透,做好学生思想政治教育的工作。第二课堂活动是课堂教学的延伸和补充,相关机构应组织好第二课堂的建设,激发学生学习兴趣,培养学生运用思政理论的创新精神和实践能力。
关键词:大学生综合素质;高校;第二课堂;思政教育
一、明确建设思政第二课堂的教育功能
经过分析比对,当今的学生社会道德水准较前几年有下降趋势,学生每天面临着多元化的外界因素的渗透,在思想上更加开放,价值观也在朝着多元化发展。在这样的情况下,大学生的思想政治教育也面临着众多的挑战,其挑战的范畴不仅仅局限在宏观层面,更多的时候来自于生活的方方面面。目前,学生的思想政治教育问题陷入困境,思政第一课堂教学氛围死气沉沉,学生学习兴趣不高,教学效果差,而以人为本的教育发展趋势要求教学模式的改进,针对传统课堂教学“活动”与“课程”的分离,片面强调课程的目的性与计划性的弊端,我们有必要探讨出一种新型教育模式提高思政教育有效性,宣扬马克思主义,弘扬主旋律,促进社会主义和谐社会发展。……