如何创造性开展技工学校钳工实习教学工作

单友

摘要：在制造业发展中，钳工无疑是一基础性技术，扮演着至关重要的角色。全方位提升学生的主观能动性是技工学校钳工教学的重中之重。在开设钳工课程时，其最为关键的在于结合现代制造业的发展需要，合理开展教学工作。文章深刻结合多年教学经验，教学教研，分析总结，结合人才培养的层面，深刻解析了在培育现代钳工技能人才方面尚存的不足之处，并探讨了主要解决策略。

关键词：钳工实习教学；钳工技能；实际应用能力

【中图分类号】G781.1【文献标识码】A【文章编号】2236-1879（2017）12-0302-02

1钳工技能和钳工实习的理解与认识

钳工技术，顾名思义指的就是加工、修理、装置各类工件。钳工基本技术操作是包括各方面非常复杂的内容，比如画线、孔加工、錾削、锉削、锯削、刮研加工、维修设备、调试机器装配、热处理等等。而钳工的工作重点就在于结合实践生产，加工处理一些无法运用机械解决的问题。比如在完成加工零件工作后，进行检验、修配等相关工作事宜，可以说这些作业都是机械机器所无法进行的。而这就有必要进行检验、修配成品零件。在技工学校开展钳工专业中，钳工实习作为必修课，得到了技工学校的高度重视。当然了从本质上说单纯的灌输与理论技术相关的知识，对于学习钳工并没有任何的作用与好处，所以从这一方面来说，为了提升钳工学习的效率，就必须加大投入力度，强化钳工实习教育课程效率，在实践中检验钳工的学习效率。……