论新时期高校学报编辑的信息意识和创新意识

何燕钰

摘要：新时期对高校学报编辑工作提出了更高的要求，为了更好地完成编辑任务，应注重提高收集整理作者信息的能力，做到与时俱进，不断提升自身的加工能力，这样才能符合学报编辑工作的要求，更加胜任本职工作，并注重增强自身的创新意识，最终成为一名优秀的编辑人员。

关键词：高校学报；编辑；信息意识；创新意识

前言：

当前，高校学报编辑人员应注重提高自身的加工和整理能力，做到快速收集作者的信息，并将创新的元素加入到审理工作中，使编辑审理工作具有创新思想，积极运用创新的思维模式，进而实现创新，使自身的思想得到升华。同时，注重选取有新意的题目，充分体现出创新的内容，从而不断提高自身的创新能力。

一、新时期高校学报编辑的信息意识

（一）注重提高收集整理作者信息的能力

随着网络时代的来临，高校学报编辑人员要具有信息意识，运用先进的网络技术，收集大量的信息，将有价值的信息整理起来，认真编辑具有实质内容的稿件，使稿件的内容更丰富，吸引更多的人员阅读和欣赏；针对大量的网络信息，编辑人员要有较强的信息整理能力，注重提高自身的收集整理信息的能力，充分发挥出自己的优势，使自己的业务能力更强，进而胜任本职工作，成为一名出色的学报编辑人员。因此，应确定好整理信息的作者，使用先进的互联网技术，加快整理和收集信息的速度，高效完成收集作者信息的任务，有效提高整理工作的效率，从而不断提高收集整理作者信息的能力[1]。

（二）注重提高收集读者反馈信息的能力

当前，高校学报编辑工作中，针对收集的反馈信息要深入研究，进而总结出编辑工作内容不足的的方，并及时加以改正，设计出新颖的学报，吸引读者的广泛关注，这就需要学报编辑人员应具备较强的反馈信息的能力，快速收集和整理反馈信息，依据反馈的结果，得出学报编辑内容应加以改进之处。在选择题材时，应仔细筛选出有特点的信息，将有价值的信息集中放在一起整理，不同的处理的方式有所不同，针对不同的反馈信息要有针对性地的对待，要求学报编辑人员要耐心选择信息，提高对收集反馈工作的重视程度，有利于构建完整的知识处理系统。

因此，加强收集反馈信息的能力，做到快速收集和处理各种信息，收集到的反馈信息越多，证明学报编辑工作做的越到位，渐渐地有更多的人开始关注和阅读所编辑的内容，如：网络小说；海报；论文以及一些热播的视频，不断增加学报编辑工作量，提高收集读者反馈信息的能力，从而取得最佳的收集效果[2]。

（三）要求高校学报编辑人员具备加工能力

高校对学报编辑实施了综合考核的方法，其中加工能力是主要内容，要求编辑人员必须具备较强的加工能力，拥有创新意识，这样才能符合考评的要求。因此，编辑人员应不断提高自身的加工能力，不断积累更多的实践经验，善于处理和加工各种信息和文件，依据不同信息加工的方式也有所不同，需要时时关注社会热点事件，认真加工和提取热点事件的重点内容，并在加工信息的过程中融入自己创新的想法，要做到创新合理，不断强化信息处理意识，客观分析信息，认真观察事物，选择有价值的信息进行加工，从而不断提高编辑人员的加工能力。

二、新时期高校学报编辑的创新意识

（一）重点创新选题

编辑人员要想提高自身的业务能力，应注重创新选题，在创新意识趋势下，产生不断前进的动力，做到勇于创新、大胆创新、合理创新，依据社会发展的意识形态进行创新，不能毫无根据的创新，重点创新选题，选择的题材要新颖，并加入创新元素，才能吸引更多的读者阅读文章，使自己所编辑的内容具有吸引力。因此，改变传统的思維模式，积极主动创新工作思路，进而取代以往的工作模式，从而提高作品的关注度。

（二）创新思维模式

现阶段高校学报编辑工作应注重创新，积极运用创新思维模式，做到创新编辑工作流程，处处体现创新思维，将创新的工作模式落到实处，使编辑人员明确创新具有重要意义，主动参与到创新编辑工作中，并以创新作为策划的主题，发挥出每个人独特的想法，表述出新颖的意见，集中多个人的创新想法，最终选择最具有特点的意见融入到策划方案中，符合创新思维模式的要求。此外，应时刻以创新作为出发点，团结协作共同实现创新的目标，使编辑人员具有创新意识，强化本职工作，不断提高业务水平，进而更加努力钻研编辑工作，深入落实创新思维模式，使每个稿件的内容都很有新意，有利于吸引广泛的读者关注，从中了解到时下最新的动态，说明创新编辑工作的重要性，从而推动编辑人员精心选出有创新特点的文章[3]。

（三）创新编辑审理工作

目前，高校学报编辑工作人员，要跟上时代发展的步伐，将创新的思想加入到编辑审理工作中，不断创新编辑审理工作模式，运用创新的工作方法，高效完成编辑审理工作任务，进而提高自身的创新意识，并认识到应用创新思想是非常重要的，改变传统的审理方式，审理的范围更宽泛，使编辑工作体现出创新思维，无论是在编辑审理工作中，还是在编辑工作中，都应注重融入创新思想，符合新时代的要求，使编辑系统更完善。

此外，应充分运用信息技术，使编辑审理工作更快速，通过网络系统就可以审理多个文件，在使用的过程中已经赢得编辑学报界的认可，一致认为信息技术创新了编辑审理工作，突破编辑审理工作的局限性，实现高效整理文件的目标，自动化完成校测稿件的任务，从而提高编辑审理工作效率。

总结：

综上所述，新时期的学报编辑工作应注重收集作者的信息，在短时间内快速整理和加工大量的信息，及时收集读者的反馈信息，经过不断的加强自身的工作能力，不断提高学报编辑的加工能力和信息处理能力，与此同时，还应注重运用创新思维模式，将创新思维加入到编辑学报工作中，增强自身的创新意识，做到创新策划方案，从而创新更多的作品，促进高校学报编辑工作的顺利实施和高质量完成。

参考文献：

[1]赵树庆.论新时期高校学报编辑的创新意识[J].中北大学，2015，28（03）：114-116.

[2]邵治亮.论新时期高校学报编辑的创新意识和历史责任[J].西安航空，2015，（02）：74-75+78.

[3]朱丹.试论新时期高校学报编辑意识及其实现[J].重庆三峡学院学报，2015，（03）：93-96.endprint