初中道德与法治的教学探讨

刘座桂

【摘 要】初中道德与法治的教学目的在于让学生养成良好的价值观并在日常生活中形成良好的思想品格。这门课程就是要让学生了解到自己的任务不仅仅是学习，更重要的是学会做一个有道德、遵守法律的好学生。本文将从初中道德与法治的教学方面进行深入探讨，找出适合初中生的教学方法。

【关键词】初中道德与法治 教学方法 探讨

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.183

初中道德与法治的教学重心是让学生了解到这门学科的重要性，因为初中的学习任务不是很紧张，因此在这一时期就要加强对学生的道德法治教育，这对于学生以后的发展是有帮助的。在以后的工作中和生活中，有良好的道德是成功的前提，因此要让学生从一开始就产生重视。道德与法治的教学主要是让学生从情感方面来学习，要让学生从了解到成为一个有道德的人是这个社会所需要的。毕竟很多学生刚开始对这门学科并不是很了解，因此，在教学中要让他们从心理慢慢接受所学知识并认识到这门学科是自己应该主动学习的。

一、调动学生的积极性

在道德与法治的教学中，老师最需要做到的一点就是让学生积极地学习。如果学生能在学习中有积极性，那他们的成绩自然不会有多差。老师的教学任务不仅仅是把知识传授给学生，更重要的是让学生能自觉的学习。要调动学生的积极性，首先就是要让课堂更活跃一点，可以多在教学中举一些生动的例子，这样能激发学生学习的兴趣。……