时裴
摘 要:激励理论被越来越多地应用于大学生的管理工作中,文章对激励理论的内涵、在高校大学生管理中应用的成效进行研究,并提出一些应用措施,以使激励理论更好地应用到高校大学生的管理工作中。
关键词:激励理论;高校;大学生管理;应用;效果
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)30-0015-01
社会教育和新课改的不断发展,使得新时期对高校大学生的管理要求也随之提高。传统的大学生管理模式已不能很好地适应现今教育教学的发展需求,这就急需创新和发展大学生管理模式。因此,教师要正确认识激励理论的内容和优势,积极将其应用于高校大学生管理中,促进大学生的全面发展。
一、激励理论的内容
在高校大学生管理的应用中,激励理论是通过教师和学校的鼓励行为或活动,对大学生的内在动机、需求以及外在行为等形成一定影响,调动大学生的积极性和创造性,引导大学生将外在激励因素内化为自身内在推动力,从而促进大学生全面发展,积极进取,充分发挥自身的主观能动性,积极主动地配合学校的管理活动。
二、激励理论在高校大学生管理中的应用存在的问题
(1)没有把握好物质奖励和精神奖励的平衡运用。一些高校在采取物质奖励和精神奖励时,没能处理好两者的关系,导致大学生过于重视物质奖励而忽视了精神层次的追求,不仅不利于大学生正确思想观念的树立和综合素质的全面发展,也不利于学校的整体教育水平和质量的提高。……