多角度多样化深化语言文字工作
——北京市房山区房山中学语言文字工作简介

2017-11-10 09:03
教育家 2017年36期
关键词:房山多角度语言文字

多角度多样化深化语言文字工作
——北京市房山区房山中学语言文字工作简介

房山中学是房山区建校历史最悠久的一所中学,其前身是始建于清朝雍正年间的云峰书院,2005年转制成为一所纯高中学校。学校遵循“用心做教育,做心中有人的教育”的理念,继承房山中学优秀办学传统,传承“和美”文化,师生共创“和美”教育生活,努力实现“人文教育见长的优质高中”的学校发展目标。2009年被认定为市级语言文字规范化示范校。

学校始终坚持以“写好、说好、用好语言文字,增强文化自觉和文化自信”为指导思想,除了认真组织开展每年的推广普通话宣传周活动——制作宣传展板和横幅,走向社会进行宣传,还通过多角度、多样化的课程设计,在实践过程中不断丰富和深化语言文字工作。

>>单位领导上街,师生共同宣传

>>高一年级诗歌朗诵比赛

学校开展丰富的学科活动,使学生们感受普通话的魅力、增强文化自信。每周二为学生开设阅读课,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,实现想读—乐读—会读—悦读的目标。每学期组织各种比赛,如高一年级的汉字书写比赛和朗诵比赛,高二年级的课本剧表演,高三年级的学生辩论赛。同时,利用课余时间开设诗歌朗诵、演讲等小讲堂及交流活动。这些活动不但开阔了学生的视野,激发了学生的兴趣,同时使学生们在活动中增强对中华文化的热爱,激发学生的创造热情。

学校精心设计选修课内容,为学生后续的自主发展开启一扇门。每年将近37门的选修课,涉及书法、朗读、影视、写作、文学赏析、影评、历史、诗词……学生们凭兴趣选修自己喜欢的课程,潜移默化中激发了学生们的文化自觉和文化自信。

>>高三年级参加区里辩论赛

>>课本剧表演

学校依托文峰书苑,开设“文学家的故事”课程。学生们在指导教师的指导下,讲故事、学做人,感受文字和文学带来的全身心的享受;举办“云峰讲堂”,聘请社会名人、专家学者等进行讲座,与智者相识、听智者传智、思智者境界,学生们在丰富的学校生活中,有了追求、有了高度、有了选择。

学校组建学生社团,搭建青春怒放的舞台。学校成立了话剧社、墨缘社、“华衣”汉服社、广播站等种类众多的学生社团,话剧社的经典话剧展演、墨缘社的“以墨书缘”活动、“华衣”汉服社的成人礼、广播站声声传递的文化之音……学生们在社团中就像是在自己的家里,亲切自然,同伴们的相互交流更激发了创造力。社团展示既是普通话工作的题中之意,也是这项工作的一个极好的评价工具,促使普通话工作不断地内涵发展。

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