漫谈当前新形势下初中语文教学中的语言美

刘永文

摘要：在语文教学中，语言美对培养学生的审美兴趣和审美能力起着重要作用。为此就要求教师努力在教学中寻找美的音符，去拨动学生美的心弦，使他们感受到美就在平凡中，就发生在自己的身边，使他们自觉地去发现美，追求美、创造美。

关键词：初中语文；语言美；意义；表现

语言是语文教师的生命，要使生命充满活力，使语文教学焕发出勃勃生机，语文教师就必须以渊博的学识来丰富自己的语言，以饱满的热情去飞扬自己的语言。教师优美的语言、适时的鼓励、适度的表扬不仅可以激发学生的学习兴趣，而且教师的语言艺术可以潜移默化地感染学生，起到“润物细无声”的作用。因此，作为一名语文教师，重视自己教学语言的锤炼，讲究给学生以教学语言的美感，就显得尤为重要。

一、语文教学中语言美的意义。

第一，语言是语文教学中积极而活跃的因素。课堂是师生互动的场所，师生互动的桥梁就是语言，所以说语言是语文教学中积极而活跃的因素。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。语文教学中语言的使用起着举足轻重的作用，教师的语言要做到准确、生动、幽默，教学语言不仅表现在语气上，也表现在体态上，以态势助说话。教学语言中的手势、表情、动作、眼神是不可忽视的，它不仅是一种“无声语言”，而且也是对有声语言的重要补充，可以大大提高语言的形象化，目光要面向全体学生，捕捉他们瞬间的变化，并及时用眼神与学生交谈。……