痴心一片终不悔,只为桃李竞相开

2017-11-11 16:06李慎娇刘会贺
神州·下旬刊 2017年8期
关键词:桃李后进生育人

李慎娇+刘会贺

自2001年7月起,我就一直在一线从事教育教学工作。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水浇灌着一个又一个学生,用真挚的感情收获着丰硕的成果。

一.爱岗敬业、忠诚党的教育事业

作为一名普通的教师,从教以来,我始终将这份工作看成自己的生命,自从走上教坛,站在那崇高的三尺讲台上,望着那张张可爱幼稚的脸,看到那双双求知若渴的眼睛,崇高而沉重的责任感便油然而生。为此,我除了保证上好每一节课外,还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。

二.率先垂范,用自身的行动感染学生

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。日常工作中,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到学生们所做的一切,我感觉到无比的欣慰与自豪,同时也驗证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三.尊重后进,用爱心感化学生

我始终信奉:精诚所至,金石为开。十多年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,我总是给自己立下“军令状”,一定要热血化春雨,甘露育枯苗。对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。后进生转化工作一直是教学工作中的重点。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班有一名走途生徐庆,经常迟到甚至旷课,上课总遛号,由于身体结实,学习成绩差,是别人眼中的“头脑简单,四肢发达”。对于这样的学生,我并没有一棒打死,用心寻找和捕捉他身上的闪光点。通过细心观察,我发现他关心集体、劳动积极,于是就选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头十足,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班上的卫生评比在学校总是位居前列。我立刻抓住契机,找他谈话,“你最近表现的很好,给班级增添了不少荣誉,如果你在学习上再多下点功夫会更好,到那时,老师和同学们会对你更加刮目相看的。”他听了我的话心里很高兴。在接下来的日子里,我发现他逐渐的变了,上学不再迟到,上课不再开小差,作业也能及时完成。随即,我又把徐庆在思想和行动上的转变及时反映给了家长,家长听后也大吃一惊,表明要和老师共同加强孩子的教育。

四.严爱相济,赢得学生信赖

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。我们班上的留守儿童和单亲家庭的学生比较多,对于他们我更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:这样的孩子自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励。班上的一位女同学,父母离异,随父亲和年迈多病的奶奶在一起生活,就在前不久,奶奶因病去逝了,对她打击很大。再加上她的父亲经常酗酒,动不动就打她,她失去了一切信心,什么都不想干,整天无精打采,和以前相比,简直是判若两人。了解到这些情况后,我及时与她的父亲联系,亲自到她家里家访,和她父亲交流孩子在校的情况,他才意识到事情的严重后果。在我们的共同努力下,该学生现在变得很阳光,学习成绩大有进步。我所做的这件事,不仅感动了这位女同学,更感化了班上的其他学生。我想说,我们老师所做的每一件事,在别人的眼里也许就是微乎其微,再平常不过的小事,但是它却可以改变一个孩子的一生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能成为一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!endprint

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