浅谈幼儿即兴舞蹈的教育和发展

2017-11-13 01:21:51史玲捷
商情 2017年40期
关键词:培养

史玲捷

【摘要】即兴舞蹈是幼儿自发性,自由的抒发内心情感和创造力的舞蹈表现形式,也具有即时性,并能从多方面的意识里发掘幼儿潜能的作用,使幼儿可以增强全身的协调性和感知度,让幼儿发现自己肢体的美感以及成长中的快乐。本文主要探讨幼儿即兴舞蹈的启蒙教育和今后的发展。

【关键词】即兴舞蹈 培养 教育和发展

一、即兴舞蹈的表现形式与意义

(一)幼儿即兴舞蹈的表现类型

幼儿舞蹈在当今社会,被作为幼儿早期教育发展的一种德智体美综合性教学模式,幼儿即兴舞蹈大多是由动作,情绪以及音乐节奏所构成的,而部分幼儿的即兴舞蹈往往没有音乐也可以完成创造性的表演,可见在幼儿内心或是潜意识中,都会有自身的节奏型和音乐想象力,这对幼儿即兴舞蹈起着很重要的作用。因个体差异,每个孩子在成长过程中,所具有的想象力,创造力和音乐节奏的感知力都有所不同,因而即兴舞蹈所能表现的年龄段也不相同,但是,即兴舞蹈给幼儿带来的愉悦和协调性培养是不可小觑的。有的孩子会随着音乐节奏踏步,屈膝,弯腰,跑跳,拍手,点头等;有的孩子会根据音乐的不同节奏来变化肢体动作,可以固定舞蹈造型;有的孩子则会用自己的各种表情来演绎属于自己的即兴舞蹈。这些都是幼儿即兴舞蹈是的乐趣,渐渐的幼儿就会从“手之舞之足之蹈之”中,形成自身舞蹈的创造力和理解力。

(二)即兴舞蹈……

登录APP查看全文

猜你喜欢
培养
中等职业教育名师培养与名师成长探析
职业(2016年10期)2016-10-20 22:10:45
浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养
高中化学教学中学生创新意识的培养
浅谈学生数学阅读能力的培养
篮球意识的培养
武术搏击训练的运动反应能力探讨
科技视界(2016年21期)2016-10-17 20:35:15
浅析加强物理实验教学 培养学生实验探究能力
科技视界(2016年21期)2016-10-17 19:14:43
高中数学逻辑思维能力的培养
科技视界(2016年21期)2016-10-17 19:06:43
浅析新形势下航空计量人才培养
科技视界(2016年21期)2016-10-17 16:40:21
培养学生社会适应能力的策略研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:16:35