从“强制阐释”到“界面研究”:一种文化分析的理论视角

2017-11-14 00:23:58王进
暨南学报(哲学社会科学版) 2017年5期
关键词:概念学科理论

王 进

(暨南大学 外国语学院, 广东 广州 510632)



从“强制阐释”到“界面研究”:一种文化分析的理论视角

王 进

(暨南大学 外国语学院, 广东 广州 510632)

晚近以来的中西方学界普遍存在着不同形式的理论危机。泛文化的批评观念造成理论对象的溢出效应,跨学科的理论范式导致研究方法的边界效应,相对化的价值体系引发理论意义的混沌效应。借鉴国内学界近来兴起的“强制阐释论”批判话语,本文重点围绕以上三种效应的理论危机,从“文化性”、“学科性”和“对话性”三个层面反思当代文艺理论的范式问题,梳理和建构一种作为文化分析的理论界面研究新视角,在此基础上探讨其对当代中国文论建设的方法论意义。

理论危机; 强制阐释论; 范式转型; 文化分析; 界面研究

晚近以来在中西方学界普遍发生的文学理论危机,始终困扰着以理论为主业的文艺理论家们。欧美学界不断呈现出以“反对理论”、“抵制理论”和“理论之后”为代表的种种“理论厌倦症”,国内学界则依次出现过“失语症”、“理论过剩”、“后理论”,以及“强制阐释论”为代表的阵阵“理论反思潮”。相比之下,所谓“理论危机”之说在国内外学界的提出,明显具有不同的学术语境和文化诉求:欧美学界围绕理论的“文学性”问题,着力扭转文学理论日渐偏执的泛文化与唯理论倾向;……

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