比较视野下国内研究生培养研究

2017-11-14 07:10:42周子玉姚敏
广西教育·C版 2017年9期
关键词:比较培养

周子玉 姚敏

【摘 要】本文提出要完善我国研究生培养,需要对研究生师资队伍进行配套改革,打破学科壁垒,鼓励创新,突出专业型研究生培养的特色。

【关键词】比较 研究生 培养

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2017)09C-0010-03

随着科学技术的不断发展以及全球化的不断深入,以科技和人才为核心的国际竞争日趋激烈。研究生教育擔负着培养高层次创新型人才、发展科学技术文化以及促进现代化建设的重任,在这一过程中起着极为重要的作用。研究生教育模式的合理设置,是研究生教育得以顺利进行的根本保障。

与发达国家相比,我国研究生教育起步晚很多年。国外研究生培养模式的新趋势、新途径可以成为我们的借鉴和经验,以此探索我国研究生教育模式改革的路径,这对于丰富我国研究生培养方式,提升高层次人才培养质量有重要的意义。

一、西方研究生培养发展趋势

(一)对研究生教育的社会功能更为重视

在以往的传统观念中,研究生培养的重点应该放在研究能力的培养上。但随着时代的发展,社会对研究生实践能力的需求越来越高,对研究生实践操作能力也自然开始成为培养的重点。在这方面,西方比中国要反应更快,走得更远。这一方面的趋势主要表现在两个方面:

1.对专业型研究生的培养更为重视。西方的专业型研究生培养比学术型研究生培养起步要晚一些。但这种新的培养方式萌芽之后,很快就获得了欧美国家研究生教育的重视。……

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