大学城中的高校教育资源共享问题及对策探究

易磊+罗伟+钟莉梦桃

【摘 要】我国大学城正在如火如荼的建设之中，但由于共享制度不健全，资源共享内容单一，高校壁垒等客观存在的现象，无法发挥大学城的规模优势和集聚效应。文章提出了建立政府协调机构，建立统一管理服务体系，建立图书馆资源共享的机制与模式等方式来应对高校教育资源共享问题，平衡高校间的利益冲突，实现真正意义上的大学城中高校教育资源共享。

【关键词】共享；大学城；教育资源

随着经济的快速发展和对资源高效利用的追求，陌生人对存在物品使用权的暂时转移的一种共享经济模式应运而生并得到了快速的发展，在共享经济的模式下，人们公平的享有社会资源，各自以不同的方式付出和受益，共同获得经济红利。大学城的高校教育资源同样适用于这种共享模式，表现在水、电、路等基础设施的共用，图书馆之间的对外开放，通过发挥高校聚合优势，实现教育资源共享，降低教育成本。

一、大学城教育资源共享的现状

目前我国教育资源共享最主要的形式就是建立大学城，大学城的出现标志着我国的高等教育正在逐步走向大众化教育，不仅是高等教育规模的发展，更着力于提高学校教育质量和办学效益，对于促进我国大学的教研水平的提高、教育资源的优化配置起着积极的作用。资源共享是建设大学城的核心理念，其中教育资源共享是其实现的重要表现之一。大学城教育资源共享有两层含义，一是指各大高校内部的实现图书馆资源共享、教师资源共享、教学设备共享，充分发挥现有信息资源的作用，提高高校间办学的效益和教育的质量；……