基于BIM技术的环境设计专业人才培养模式创新研究

王欣+陈强

摘要：BIM技术为建筑业带来了创新性的变革，得到建筑业的认可，也使其在环境设计领域得到广泛应用。各国高校相继开设了BIM相关课程或将BIM知识引入培养方案中。为了培养出适应社会和行业发展并具有专业能力的高素质人才，高校应当进行融入BIM的人才培养模式的创新改革。本文对如何进行BIM与环境设计专业人才培养模式的创新展开了讨论，并给出了相关建议。

关键词：BIM；环境设计；人才培养

一、BIM的定义

BIM（Building Information Modeling，建筑信息模型）的概念最早是在1975年由佐治亚理工大学Chunk Eastman教授提出，他认为利用信息技术手段进行建筑元素组成的处理和图形编辑时，可以考虑将建筑全生命周期中的所有属性信息集合在一个模型中。随着对BIM技术研究的深入，BIM的定义也更加完善，虽然不同机构和组织的定义并未统一，但一般认为，BIM是在充分考虑建筑模型的信息共享和互用的基础上，建立一个包含建设项目功能特性与物理特性的数字模型，用于建设项目全生命周期的分析与决策。

二、BIM技术的应用

BIM技术为建筑业带来了变革性和创新性作用，它不仅用于建筑工程项目的设计和建造，更是一种先进的管理理念，已经得到全球各国建筑业的广泛认可。美国是首个应用BIM技术的国家，美国总务管理局早在2003年就公布了BIM计划。在我国，香港房屋署于2006年率先开始使用BIM。建设部于2010年10月发布了《关于做好〈建筑业10项新技术（2010）〉推广应用的通知》，开始推广将BIM技术用于辅助施工管理。……