跆拳道俱乐部组织运营和媒介关系的探析①

刘小伍

（成都体育学院 四川成都 610041）

跆拳道俱乐部组织运营和媒介关系的探析①

刘小伍

（成都体育学院 四川成都 610041）

在新媒体发展迅速的今天，通过对跆拳道俱乐部组织运营模式进行调查分析,诣在强化跆拳道运动推广与新媒体技术之间的纽带，研究表明，现代跆拳道运动的推广深受新媒体传播方式的影响，当下我国跆拳道运动中新媒体在其中发挥的传播，宣传，及影响作用。通过对于媒介关系系统的整理分析，从而进一步推动跆拳道运动的发展，增强国民体质，落实全民健身的发展纲要。

跆拳道 媒介 传播

跆拳道作为一项流行的运动风靡全球。随着竞技跆拳道的不断发展，跆拳道俱乐部日益增多，各个俱乐部最初以教学提高为目的，增强学生体质，提高学生技能，逐步通过跆拳道学习而提高练习者综合素质，随着竞争的不断加剧和新兴传播方式的涌现，新的媒介传播形式也运用到了跆拳道俱乐部的运营模式中，为探索跆拳道俱乐部市场产业升级，提升广大群众对于此项运动的认可有着不可替代的作用。

1 媒介概念的界定

媒介是个多义词，在不同学科专家有不同的概念。关于媒介的界定主要有两类。一通过物质载体获取相关信息和传递信息的一种技术方式；二作为一种对于存在的信息，进行收集，处理，加工，优化的平台机构[1]。跆拳道俱乐部作为体育组织，与媒介之间有这三种关系即：单项传播关系；合作关系；共生关系。在网络时代，互联网为体育组织提供了传播平台，如何合理有效的利用传播带来的效益是跆拳道馆发展的“新动力”。

首先结合跆拳道项目的传播特点：一推崇尚武精神，跆拳道不仅仅只是一项简单的体育项目，注重“修身”培养练习者、“以礼始，以礼终”尊师重道崇尚武德的精神，能够使人强身健体，内外兼修。二兼具竞技性和与娱乐性。跆拳道运用高难度的动作进行激烈的肢体对抗，同时比赛又极具观赏性。跆拳道练习者或专业运动员，首先能够在实战和比赛提升技能水平获得实战经验，其次，赛场中紧张的气氛，极大地调动了场下观众的积极性，有助于跆拳道项目的推广，最后，跆拳道练习者通过比赛，进行自我实现，磨砺坚持不懈的意志品质，这与跆拳道精神的初衷是相符的。三比赛规则严格，是确保赛事公平，维护运动员权利的基础。跆拳道比赛规则，从整体上最大限度的维护运动员，维护这项项目。近年来国际国内跆拳道比赛得顺利举办，都归功于跆拳道项目明确的规章制度和日趋成熟的赛事体系[2]。

2 跆拳道俱乐部自身的运营

2.1 注册和认证

校合作，共同利用场馆和器械。另一种则是自己成立俱乐部的形式。目前，注册成立一个跆拳道馆的手续相对容易，在相关部门进行注册，场地、器械和安全等通过体育局的审核便可以经营。

2.2 营销和宣传

俱乐部主要采用以下几种方法：一是靠报纸、杂志、电视、广播、户外广告和网络等宣传;二是靠营业推广;三是靠学员的口碑。跆拳道俱乐部的宣传方式比较特别，暑假一般是道馆经营的旺季，俱乐部会派人到各中小学门口派发宣传单和宣传手册和跆拳道主题的吊坠。在学校里开设兴趣课（只收取衣物费）在重大节日（元旦节，儿童节）免费为附近学校提供跆拳道特技表演，以扩大俱乐部的知名度，吸引更多的学员。

2.3 教学模式

跆拳道俱乐部合理的教学计划可以明确教学工作目标。公示学期计划和课时计划，有助于教练员系统安排整个教学工作，处理好课次之间的关系，也使练习者对课程有所了解，有利于充分利用场地、设备和器材。明确学习目标，提高练习者的学习效率。跆拳道教练员自身文化水平相对较低，不仅阻碍了跆拳道培训市场的可持续发展，也影响俱乐部和培训机构的经济效益。根据实际调查分析，针对性的提升教练员教授水平。一从运动等级和学历上进行限制，具有教育学学士以上学历。教练员必须具备二级运动员等级以上的运动能力凭证，及跆拳道二级裁判员证，二级以上教练员证。二作为经营者，除了要广泛地招纳人才，还必须根据市场价格以及教练员本身的能力和业绩来定薪定酬。三新的合作模式，抛开旧的“雇佣制度”，以合作的模式促进跆拳道市场发展，推动项目的知名度，又提升教练员的工作热情，达到经营者和教练员的“双赢模式”。现在的教练员缺乏专业的教育培训，仍然沿袭传统的教学方法，其教学水平偏低，缺乏创新模式，制约了跆拳道项目的再推广。

3 媒介传播对跆拳道发展的影响

3.1 结合新形势下媒介的发展

借鉴其他运动功能项目，重视发展网络媒体的宣传，有意识的进行新媒体与传统信息结合的宣传举措，进一步加深网络媒体在跆拳道运动推广中地位和作用[3]。利用网络媒体方便快捷、信息量大的优势。媒体影响跆拳道运动的发展程度仍需加深。基于微信的传播特征，微信公共平台很适合跆拳道的推广和发展。大多数俱乐部顺应时代的发展，结合跆拳道项目本身的特点，建立了综合类微信公众平台，多以图文推送为主，视频语音推送相结合。推送内容主要是：上课情况，跆拳道考级，子女教育，今日之星。最有特色的“今日之星”是以投票的方式进行评选，形成了一个良好的互动平台，定期的抽奖活动也吸引了大量的关注。

3.2 建立有效的互动联系平台

建立家长微信群，增加了家长之间的交流，家长和教练的交流，更好的完成教练安排的“家庭训练”。跆拳道的学习不仅仅是在课堂，在微信群中，学员们可以实时与教练进行交流，互动，更好的提升个人技术水平，俱乐部则通过这种模式扩大口碑，提供更加优质的服务。

3.3 拓宽网络宣传平台

当下直播的两大主体是电视和和广播，跆拳道俱乐部应结合当下潮流，将自己的特色优势传播出去。“直播平台”具有投入少，传播快的有优势。一先在俱乐部在用“手机平台直播”进行传播，将一些优秀学员做成特辑，将教练员的高难度特技动作进行直播。还在尝试制作生动有趣的《幼儿跆拳道课程》以网络化的形式进行授课。二通过小型的赛事进行推动，比如俱乐部内的“争霸赛”或者尝试和其他俱乐部进行“交流赛”，通过网络直播平台与网友进行分享。网络媒体扩展了新的娱乐方式，网络最大的特点是实现大范围内的互动操作，包括传播者与用户的交互,用户与用户之间的交互，传统体育媒介走网络化的道路,这是体育媒介发展、延伸品牌优势的趋势所在[4]。

4 结语

跆拳道俱乐部组织运营离不开传播媒介，更离不开受众群众。跆拳道运动的发展，首先完善项目自身运营的合理性，其次通过媒介传播进行扩大，推广。随着人们物质生活水平的提高，观念更加注重精神文明的追求，通过举办大型跆拳道比赛，拓宽网络宣传平台，跆拳道的发展推广才能尽快落到实处，为经营模式升级提供动力。

[1]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社,1999．

[2]任阳阳.浅谈媒体传播对跆拳道发展的影响[J].焦作大学学报,2016(3):127-129.

[3]张松贞.试论网络传媒对传统体育传媒影响[J].哈尔滨体育学院学报,2011(19):16-17.

[4]曹建伟,牛森.对我国体育新闻传播态势的理性思考[J].首都体育学院学报,2009,18(2):104-106.

G886.9

A

2095-2813(2017)08(a)-0195-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.22.195

刘小伍（1994—），男，汉，河南周口人，硕士研究生，研究方向:运动训练和竞赛。