俄罗斯创新发展儿童补充教育

据俄罗斯教科部网站2017年10月6日报道，俄罗斯政府总理梅德韦杰夫在儿童补充教育发展会议上强调，补充教育是儿童步入艺术和科技等领域的起点，能够促进其特殊才能的培育和发展，政府将加大对补充教育体系的财政支持，并引入新机制实现其创新发展。

俄罗斯政府此前已批准《补充教育发展纲要》和《补充教育发展纲要实施方案（2015-2020）》，且在国家财政预算方案中将“补充教育”单独列出，为补充教育领域教育形式的创新和质量的保障提供制度和财政支持，确保补充教育项目不仅符合儿童及家长的需要，而且与国家的优先发展方向保持一致。

同时，国家-社会合作机制在补充教育系统得到发展，国家鼓励和支持大型企业和团体参与补充教育的发展，对开设补充教育项目的私立教育机构根据评比结果给予财政补贴，对贷款举办补充教育项目的私立教育机构提供利息补贴。

儿童科技园成为现代化补充教育的核心，俄罗斯将打造更多高新科技支持的儿童科技园，在引入高效益教育教学模式的同时，着力提升儿童的科技素养和培育具有科技发展潜能的俄罗斯青年，以培养高素质高水平的工程类人才并促进创新型技术和理念的设计、测试和市场转化。

在补充教育领域，俄罗斯已在9个联邦主体开展“儿童个性化资助方案”，即持有“补充教育券”的学生可以在任何地区任何类型的教育机构免费学习补充教育项目。此外，在全国范围内建设标准化的儿童补充教育培训中心、在中小学教育机构开设免费的兴趣班（象棋、科技、文学、体育和音乐）亦是俄罗斯发展补充教育的重要举措。

《俄羅斯联邦教育法》规定，补充教育包括儿童补充教育和成人补充教育，旨在培养和发展学生的创造能力，满足学生对自身智力、道德和体力发展的个性化需要，培育健康观念和良好的生活方式，培养合理安排和利用闲余时间的能力。儿童补充教育的特殊性在于保障学生掌握适应社会生活的能力和促进其特殊才能的发展。

（俄罗斯莫斯科国立大学教育系邵海昆编译）endprint