浅谈小学计算机教学中创新能力的培养

郭云鹏

摘要：随着互联网时代+的来临，我们越来越重视网络化在我们学习和工作中的重要作用。国家教育部也出台了一系列的政策，对于我们义务教育阶段的计算机课程给予了一定的重视。我们计算机任课教师也应该在课堂教学中加大对于小学生创新思维的培养。我们应该摒弃传统的教育教学模式，积极鼓励学生开创新思路，开拓新办法去解决学习中的重难点问题。本文我就想就小学计算机课堂教学中创新能力的培养提出我的一点建议和看法，以期为其他教育工作者提供一定的借鉴意义和参考性价值。

关键词：创新教育 创新意识 思维能力 思维模式 兴趣

前言：

小学生正处于一个大脑高度活跃，吸收阅读能力最强的时期，所以，我们计算机任课教师要紧紧抓住这一时间契机，开拓新思路，拓宽新视野，培养小学生的创新能力。本文我就实际的课堂教学工作出发，谈一下我是如何在小学计算机课堂教学中培养小学生创新思维能力的。

一、任课教师要扭转旧观念，开拓新思路

要想培养小学生的创新思维能力，我们首先要从自身做起。我们要摒弃传统的思维定势，一切以“教师为中心”，任课教师要与时俱进，与时代接轨，努力提高自身的教学素养，从自身业务能力出发，大胆创新，锐意进取，展开“引导式”、“启发式”“案例教学法”等多种多样的教学方式，吸引学生的注意力，激发学生的学习热情，发挥学生学习的主观能动性，通过师生之间的亲密接触，更好地提高小学计算机课堂教学的学习效果。……