开展校园足球活动的影响因素及对策分析

2018-01-02 14:30杨明川
新教育时代·教师版 2017年41期
关键词:影响因素对策

杨明川

摘 要:随着社会的发展和进步,教育体制的改革与完善,全国的校园足球活动受到了前所未有的关注。在校园足球积极发展的环境下,其中暴露出了很多现实问题,成为校园足球活动发展的阻碍,极大影响了校园足球的发展。因此,本文主要概论校园足球活动目前的发展状况,分析当前制约问题形成的原因,解决开展校园足球活动中存在的阻碍及制约影响,推动校园足球的顺利发展。

关键词:校园足球活动 影响因素 对策

引言

随着中国足球国家队在国际上取得了不菲的成绩,近几年的足球氛围越发火热,社会、学校、家长对开展校园足球活动的热情明显提高,但是在活动推广的过程之中也出现了一下问题,例如:学校家长重视文化课成绩,忽略体育活动。师资力量匮乏,硬件不过关,影响活动开展,都给校园足球活动的发展带来了阻力。

一、开展校园足球活动的影响因素

1.学校、家长轻视体育教育

学校的重视,家长的态度,成为了开展校园足球的关键。学校的态度,很大程度上取决于教育主管部门是否将活动真正列入学校成绩考核的重要指标。盲目追求升学率,对待文化课程盲目重视,忽略素质教育的重要性,甚至占用体育课堂是不少学校共同存在的现象,很多高中在高三就停上体育课了,极大影响阻碍了学生的身心发展;家长的态度,很大程度上取决于学校是否能够正确的引导家长的教育理念,很多辅导班的雨后春笋现象都是家长对名校的殷切渴望,在课余期间参加各种科目的辅导,追求排名追求高分不惜施加给孩子极大的壓力[1]。其实德智体美劳全面发展,既能考高分,又能高素质,才是当代学生应该展现的精神面貌。

2.师资力量匮乏,经费投入不足

师资力量、经费投入、场地设施问题成为了制约校园足球发展的现实因素。环境上的捉襟见肘使教育人员只能参与到校园足球的理论教育工作中,无法诉诸实际,没有成果的同时还损害了教职工的工作热情。教育资金落实不到位,组织运行比赛、队伍全靠学校自身投入。若是组织比赛甚至还可能需要教练员自掏腰包,长此以往势必会影响相关教育人员的工作情绪。就硬件设施而言,很多资金并没有投入到运动器材、场地上,足球场环境得不到维护,足球设施设备得不到补充保养,足球场地荒草丛生,球门等器材锈迹斑斑,没有场地界限,只有一块场地,甚至连一块标准的足球场地都没有,体育组缺少相应的足球器具,这么匮乏的教育环境势必会影响校园足球的开展。

3.管理体系不科学

管理体系不科学存在于教育主管部门和体育主管部门之间。体育部门意在挖掘人才为足球事业增添新的人才,而教育部门旨在锻炼培养学生,足球只是其中一个方面,并不是全部。二者之间目的不同自然会出现以下分歧,难以合作并进协调统一[2]。在不影响学生学业成绩的基础上,将一名有足球天赋的学生培养成才,需要科学合理的训练、比赛安排。青少年期间打下的基础,学习到的理念直接影响日后取得的成绩。作为孩子在足球道路上的第一个导师,教师的专业素质就成为了其中的关键。足球教练员专业素质不强,足球教练员的资质确认存在欠缺,教练员的培训记忆晋级考核体系不够完善,将会成为校园足球发展的制约。

二、开展校园足球活动的有效对策

1.强化足球精神,加强重视

中国足球积贫极弱已久,若要发展校园足球,首先要重视体育文化以及足球精神的发展,树立健康积极向上的足球精神和足球意识,以校园足球活动为手段培养学生拼搏团结、积极进取的体育精神,在开展活动的过程中充分重视学生的精神文明建设。在活动中让学生感到足球的魅力,充分享受到足球运动来带来的乐趣,热爱是最大的老师。让学生们喜欢上足球运动才能发展状大足球事业。

2.提高财政投入,引入投资

经费短缺是校园足球活动开展的主要阻碍之一。校园足球活动对学生不仅是强身健体的作用,更是培养足球后续人才的重要手段之一。国家应加大扶持力度,从政策上给予一定的帮助。换个角度看,开展校园足球活动,不一定非要依仗上级教育部门,还可以向社会上寻求一定帮助。要求新闻媒体加大对校园足球活动的宣传力度,吸引公众和商家的关注,通过球衣赞助、球衣打印广告、场地打广告等方式获取更多企业的支持[3]。在市场经济下,应该开拓视野,集思广益,共同解决校园足球资金匮乏的问题。

3.完善管理体系,创新体制

开展校园足球活动,体育主管部门像通过活动让更多的学生参入进来,增加足球人口,以便挖掘培育出更多的足球苗子,提高足球参与度及其国民足球技术水平。而教育主管部门则是希望发展足球活动,构建教育系统培养输送优秀运动员的体系。两个部门应该各有优势,应该求同存异,致力于校园足球活动的效果,从宏观角度出发,抛弃门户之见。体育部门给予相应的足球资源以及保障,提供业务指导和技术支持。教育部门负责举办活动,运行相应的球队以及其它事项。

结语

不谋一城者不足谋以域,在一个学校中开展校园足球很容易,但是推广至全省乃至全国,还有很长的路要走。其中存在的问题并没有得到全面且彻底的解决,在某种程度上依旧阻碍了校园足球甚至体育事业的发展。但是我们有理由相信,在相关教育部门以及社会各界的支持帮助下,一代一代教育人前仆后继的努力下,校园足球活动必然能够大浪淘沙终得金。

参考文献

[1]肖佳川. 构建校园足球文化促进足球运动的可持续发展[J]. 兰州教育学院学报,2015,31(06):165-166.

[2]谢勇娟,吴明权,许之屏. 我国青少年校园足球活动的开展现状与对策[J]. 内江科技,2015,36(04):108-109.

[3]詹新平. 影响青少年校园足球活动开展的因素分析[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(09):168-169.

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